PALAPINĖ – ASMENINĖ SAUGUMO, NUSIRAMINIMO IR RAMYBĖS ERDVĖ tipis

Palapinė sensorinėje erdvėje sukuria atskirą, jaukią ir saugią vietą, į kurią vaikas gali pasitraukti, kai aplinkos dirgiklių, žmonių, garsų ar veiklos tampa per daug. Tai tarsi nedidelė asmeninė erdvė dideliems jausmams – vieta pabūti su savimi, pailsėti ir nusiraminti.

Uždara palapinės forma padeda vizualiai atsiriboti nuo aplinkos, tačiau kartu vaikas išlieka bendroje erdvėje ir gali grįžti į veiklą tada, kai yra pasiruošęs. Tai ypač svarbu sensorinėse erdvėse, kuriose siekiame suteikti žmogui galimybę pačiam pasirinkti jam tuo metu tinkamą stimuliacijos lygį.

Palapinės viduje įrengtas minkštas čiužinys ir pagalvėlės, todėl galima patogiai atsisėsti, atsigulti, susisukti ar pasirinkti kitą kūnui malonią padėtį. Minkšti paviršiai suteikia jaukumo ir padeda sukurti saugesnį, kūną priimantį pojūtį.

Švelnus tekstilinis audinys malonus liesti ir kuria šiltesnę, neinstitucinę aplinką. Audinys taip pat šiek tiek atskiria palapinės vidų nuo likusios patalpos ir padeda sumažinti aplink vykstančio veiksmo intensyvumą.

Viduje naudojama švelni, prislopinta šviesa. Ji neakina ir nėra dominuojanti – jos paskirtis sukurti jaukią, ramią atmosferą. Esant poreikiui, palapinėje galima pabūti ir be papildomo apšvietimo.

Tokioje vietoje vaikas gali pailsėti nuo sensorinių dirgiklių, nusiraminti, skaityti, klausytis ramios muzikos, apsikabinti pagalvę ar tiesiog kurį laiką pabūti vienas.

Palapinė nėra skirta vaikui izoliuoti ar „pasodinti nusiraminti“. Priešingai – tai laisvai pasirenkama saugumo vieta, kuri padeda vaikui atpažinti savo poreikį atsitraukti ir palaipsniui mokytis savireguliacijos.

Sensorinėje erdvėje svarbu turėti ne tik tai, kas stimuliuoja pojūčius, bet ir vietą, kurioje nuo jų galima pailsėti. Būtent tokią funkciją atlieka asmeninės erdvės palapinė.

Pagrindinės savybės: minkštas čiužinys ir pagalvėlės, švelnus malonus audinys, prislopintas apšvietimas, dalinis vizualinis atsiribojimas nuo aplinkos ir jauki asmeninė erdvė poilsiui bei nusiraminimui.

Tinka: sensorinėms erdvėms, darželiams, mokykloms, specialiojo ugdymo įstaigoms, terapijos kabinetams, bibliotekoms, sveikatos bei socialinėms įstaigoms ir kitoms erdvėms, kuriose norima sukurti žmogui galimybę saugiai atsitraukti nuo aplinkos ir pabūti ramybėje.

__________________________________________________________